Das Stabilitätsprogramm fürs Lernen
Die hohen Ansprüche moderner Gesellschafts- und Wirtschaftssysteme in Bezug auf Lern- und Leistungsfähigkeit, erfordern in vielen Fällen individuelle Hilfestellung durch qualifizierte Experten. Lernberatung und persönliche Leistungsförderung werden daher in nächster Zukunft weiter an Bedeutung gewinnen.
ESP Lerntraining hat es sich zur Aufgabe gemacht, den Klienten dabei zu helfen, Strategien und Techniken für die Lösung ihrer Probleme zu entwickeln.
Eigenverantwortlichkeit und Selbstorganisation sind wichtige Prinzipien dieses Konzeptes. Die Lernberatung und Leistungsförderung hilft Personen mit Lern- und Leistungsproblemen durch individuelle Förderung die Anforderungen des schulischen, beruflichen und privaten Lebens selbständig zu meistern.
Ich habe mich auf folgende Beratungen spezialisiert:
Legasthenie
Bereits nach einigen Monaten des ersten Schuljahres sind Anzeichen für eine Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) erkennbar. Meist haben die Kinder Probleme, gesprochene Wörter in einzelne Laute zu zerlegen bzw. es fällt ihnen schwer, beim Lesen die Buchstaben zu Wörtern zu verschmelzen.
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Dyskalkulie
Mathematik Unterricht – und Ihr Kind hat schon wieder Bauchweh oder andere körperliche Symptome? Meist nur Kleinigkeiten, aber es spiegelt inneren Stress wider, den Rechnen für manche verursacht. Rechenschwäche ist als Elternteil meist recht schwer erkennbar.
Lesen
Lesen ist ein wesentlicher Kompetenzbereich des österreichischen Schulsystems. Die OECD-PISA-Studie definiert Lesen als „Basiskompetenz für eine befriedigende Lebensführung in persönlicher, beruflicher und gesellschaftlicher Hinsicht sowie für eine aktive Teilnahme am gesellschaftlichen Leben“.
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Rechtschreiben
Rechtschreibung funktioniert nur, indem man seltsame Zeichen, welche manchmal ganz anders klingen als sie aussehen und die wir erst vor Kurzem zu deuten gelernt haben, aufs Papier bringt. In einer Sprache, die nur im Fernsehen zu hören ist, in einer mit Regeln gepflasterten Reihenfolge.